建筑工程学院二级心理辅导站自成立以来,始终立足学生需求,以“’建’心育人,筑梦同行”为理念,通过精细化空间布局、多元化服务模式及创新性活动设计,构建了全覆盖、多层次的心理健康教育体系。
一、精细化空间布局:打造“一站式”心理服务空间
辅导站坐落于一站式社区,采用“功能分区+场景融合”设计理念,划分三大核心区域:
个体咨询角:设置独立隔音咨询室,配备舒适座椅、绿植及柔光照明,营造安全私密的谈话环境。
团体辅导角:采用可移动沙发,有备用桌子,支持圆桌讨论、小组互动等多种场景。满足团体辅导、心理沙龙等需求。
心理书籍阅读区:精选心理学经典著作、案例分析及自助书籍,设置“心灵驿站”主题书架,定期更新书目并举办读书分享会。
二、多元化服务模式:构建“六位一体”心理支持网络
(一)谈心谈话常态化:辅导员每周固定时间驻站,记录学生心理动态,针对学业压力、人际冲突等问题开展个性化辅导,确保所带学生谈心谈话全覆盖,对于重点关注学生每周都要谈心谈话。
(二)团体辅导多样化:通过角色扮演、共情倾听技巧练习、情景模拟等方式提升学院学生心理骨干心理韧性,提高朋辈帮扶能力;辅导员通过集体开展团体辅导,帮助学生提升心理抗压能力。
(三)班导师学业咨询:联合班导师设立“学业加油站”,针对挂科、就业焦虑等问题提供学习策略指导,形成“心理+学业”双轨支持模式。
(四)家校联动:形成学校与家庭的心理健康防护网,全面服务学生。
(五)社区融合创新:依托二级心理辅导站和一站式社区融合打造“沉浸式”心理健康教育场景。
(六)品牌塑造:依托工作站培育学生心理微课、辅导员心理健康工作案例等特色项目。
建筑工程学院二级心理辅导站通过空间重构、服务创新及社区融合,构建了“预防-干预-发展”一体化的心理健康教育模式。未来,将继续深化“建心”品牌内涵,以智能化技术为支撑,以生态化建设为方向,为学生提供更加精准、温暖的心理支持,助力其成长为“身心坚韧、专业过硬”的建筑人才。
